一、专业（类）概况
1.学科门类：理学；
2.专业类：数学类；
3.专业代码：070102；
4.专业概况：信息与计算科学专业是数学与计算科学相结合的交叉学科专业，主要学习数学和计算科学的基本知识、理论和方法，培养学生具有扎实的数学基础，能够熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算机科学领域从事科学研究、分析解决实际问题、设计开发有关算法或软件的能力，逐步形成“德行引领，理论深厚，算法精湛，多能兼备”的专业特色。我校信息与计算科学专业始建于2002年，并于当年开始招生。经过多年的发展，本专业已形成比较成熟的专业建设规划，建有功能完善的实验室和稳定的优质教学实习基地，是江苏省“十二五”高等学校本科重点专业类建设点专业。
二、培养目标
本专业立足江苏、面向全国，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者，培养具有良好的人文素养、社会责任感和职业道德、创新意识和国际视野，具有良好的数学基础和逻辑思维能力，掌握现代科学计算和信息处理的基本理论、方法和技能，熟练使用计算机解决科学计算、图像处理、软件开发、信息安全、数据分析等实际问题的高级专门人才。毕业生可以到软件公司、互联网公司、学校机关等企事业单位工作，也可以继续攻读计算数学、计算机应用、数据分析、软件工程、信息安全等学科的硕士研究生。
本专业学生毕业五年左右应达到以下目标：
（1）家国情怀，爱岗敬业。具有良好的思想政治素质，拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律；身心健康，牢固树立责任的意识，践行社会主义核心思想价值观；具有高度的社会责任感和良好的职业道德。
（2）基础扎实，乐于探究。具有扎实的数学基础知识，熟悉科学计算思想方法；具有扎实的计算机应用基础，能够熟练收集、处理信息及数据；具有良好的数值计算和软件开发相关知识，能够发现、分析和解决实际问题。
（3）团队合作，沟通交流。具有运用各类开发平台进行实际项目的建模、开发、设计、集成与管理的能力；能够就复杂的数学模型问题与同行及社会公众进行有效的交流，包括撰写实验报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达等；具有较强的团队合作能力及沟通交流能力。
（4）持续发展，勇于创新。具有自主学习、终身学习和专业发展意识，有不断学习和适应发展的能力；了解计算科学、软件工程、信息化产业等领域的基本知识，实现专业持续发展；通过创新活动，提升解决领域实际问题的能力。
三、毕业生能力要求
（1）品德修养：具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有科学精神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观；理解并遵守职业道德和规范，履行责任；坚持数据的科学性、合理性和客观性。
（2）学科知识：掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法，具有模型建立与分析、算法设计等基本能力，能够将数学、信息科学与计算科学的专业知识应用于图像处理、科学计算、数据处理等实际问题。
（3）信息能力：能够基于科学原理对信息与计算科学领域内的科学计算、图像处理等问题进行研究；能够借助人工智能等手段，获取、处理和利用信息。
（4）应用能力：能够综合应用信息与计算科学中的理论、方法与技能，通过问题发现、模型分析、软件设计、科学计算、结果评估等技术手段，发现、分析和解决各个行业遇到的信息处理与科学计算中的实际问题。
（5）创新能力：能够在信息与计算科学专业知识的基础上，掌握软件开发、数值计算、最优控制等领域内的专业知识，对交叉学科领域的问题进行创新性分析和研究，实现多学科交叉融合。
（6）沟通表达：能够就信息与计算科学领域的科学计算、图像处理等问题与业界同行及社会公众进行有效沟通，有较强的语言表达能力，具有一定学术交流能力。
（7）团队合作：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色，在不同角色下处理好个人和团队的关系，在团队活动中发挥积极作用。
（8）国际视野：具备一定的国际视野，了解国际动态，关注全球性问题及专业前沿，尊重世界不同文化的差异性和多样性，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（9）学习发展：能够学会学习、学会发展，具有较强的自学能力、创新意识、较高的综合素质和终身学习意识，具有紧跟时代发展、及时更新自身知识储备和适应社会高速发展的能力。
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